Jeu 1 : 1001 pistes 
Avec les plus jeunes, nous pouvons former ensemble les 3 tas de cartes :
Les émotions difficiles à vivre [A], les émotions agréables à vivre [B], les actions [C].

- Faire un premier passage pour trier les émotions des actions
- Faire un deuxième passage pour trier les émotions désagréables des émotions agréables.
- Vous pouvez laisser de coté les émotions/actions encore inconnues.

Ensuite l'enfant pioche une carte au hasard dans chacun des tas [A] [B] [C].
L'idée est de comprendre en se racontant des histoire sur :
- Lorsque je vis quelque chose de difficile [carte A]
- J'ai un besoin non comblé, ou un vide qui s'est créé, il me manque [carte B]
- Est-ce qu'une action [carte C] peut me permettre de retrouver [carte B].

Je ressens [carte A], J'ai besoin [carte B] que se passe-t-il si [carte C]

Jeu 2 : Mémory
Le jeu de mémory peut se jouer très tot.
Dès 2 ans un enfant peut rapprocher des pairs visible.
Ensuite rapidement il est possible de cacher les pairs, d'abord 3 ou 4 et au fur et à mesure que l'enfant grandit et joue, on peut aller jusqu'à 27 pairs (54 cartes).

Jeu 3 : Mistigri 
Le jeu de mistigri se joue en groupe. Pour préparer le jeu vous retirer la carte action suivre son intuition. Il restera dans le jeu une carte seule : La confiance.
Distribuer toutes les cartes, et choisissez votre formule pour savoir qui commence, dans quel sens vous souhaitez tourner.
A tour de rôle, chacun pioche une carte au hasard dans le jeu d'un autre. Si cette carte lui permet de faire une pair il s'en défausse.
A la fin la personne qui conserve la carte seule de la confiance remporte la manche.